A fotók utasítása alapján a gyerekek elemzik az adott tárgyak egymáshoz viszonyított elhelyezkedését, majd a megfigyelt szituációt a játék eszközeivel kirakják. Fel kell ismerniük az összefüggést a háromdimenziós tér és kétdimenziós tér-rajz között.
Ez már egy lépés az elvonatkoztatás felé.
Az irányított tér-rajz már az olvasást készíti elő.